El Seminario de preparación sobre Prevención Educativa que recientemente concluyó en todo el país, tuvo gran éxito en Santiago de Cuba. La subdirectora general de educación en el municipio cabecera de esta provincia, Nelvis Colás comentó al respecto:

“Consideramos que el seminario ha tenido muchísimo éxito, aunque realmente los resultados los veremos en el propio curso escolar que ya está a las puertas. Una de las temáticas más analizadas, abordadas y de mayor aceptación por los docentes, directivos y especialistas que recibieron el seminario en esta ocasión, ha sido la número uno.

“Esta aborda aspectos sobre la inclusión educativa y la igualdad de oportunidades ya que los docentes no habían tenido la oportunidad de que se manejara la inclusión para todas las educaciones sino lo veían solamente desde la enseñanza especial y ya esto no es así”.

Las prácticas educativas inclusivas se han venido relacionando solo con la atención a las personas con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad. Esta manera de acercarse al tema ha atravesado por diferentes etapas; sin embargo, hoy se convoca a una apertura y un redimensionamiento en el alcance de la inclusión educativa, que la coloca en el amplio diapasón educacional que abarca la atención educativa de todos los educandos.

“El nivel de satisfacción es grande, en sentido general, ya que los docentes aun cuando ninguna de las temáticas abordadas es nueva, anteriormente no habíamos tenido la oportunidad de recibir tanta información por personalidades, doctores y especialistas.

“Pero somos conscientes de que uno de los aspectos más fundamentales del seminario es que no va a quedar en las 26 sedes, sino que lo vamos a llevar al aspecto curricular y nos va a servir como herramienta parta seguir preparando a la familia, a los estudiantes y a nuestros maestros en todas las actividades metodológicas que se desarrollen”, comentó la directiva.

El municipio de Santiago de Cuba cuenta con 316 centros de ellos cinco son mixtos, y nueve son centros internos; todo el personal docente, especialista, dirigente de la totalidad de dichas instituciones están recibiendo la preparación.

“De este modo, seguiremos multiplicando la prevención y desde el punto de vista pedagógico y profesional nos servirá para resolver los problemas relacionados con la droga, la violencia, la inclusión y otros temas y situaciones que pudieran presentarse en cada uno de los centros educacionales”, concluyó Colás.