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Cescca: un centro para dinamizar la cultura

01 November 2026 Escrito por 

Desde hace 12 años, la cultura cubana en su concepción más amplia, dispone de una herramienta trascendental para la superación, capacitación y ampliación del conocimiento y la ciencia en el sector: el Centro de Estudios Sociales

Cubanos y Caribeños (Cescca) “Dr. José Antonio Portuondo”, de la Universidad de Oriente (UO). Hace apenas dos semanas, el colectivo celebró su aniversario y por tal motivo, Sierra Maestra intercambió con el Dr.C. Pedagógicas Giovanni L. Villalón

García, Profesor Titular de la UO y el primer hombre que dirige la entidad. “El Centro surge promovido por la política de integración establecida por el Ministerio de Educación Superior (Mes), en un proceso de perfeccionamiento de sus instituciones. En la práctica, emerge a partir de dos instituciones que tenían unos 15 años de trabajo y buenos resultados: el Centro de Estudios Cuba Caribe, dirigido por la Dra.C. Neris Rodríguez Matos, y el Centro de Estudios para el Desarrollo Integral de la Cultura, encabezado por la Dra.C. Alicia Martínez Tena.

“En este proceso se integran las misiones, los objetivos y las líneas de investigación. Además, el Cescca acogió como plantilla a profesores de las dos entidades y también, los resultados principales de ambas”. Puntualizó Villalón, que el Cescca es líder en el sistema del Mes, por ejemplo, en los estudios comunitarios, desarrollo local, estudios históricos. Además, en el país y el extranjero se le reconoce por su desempeño, contribuciones, y por la membresía y su trabajo creciente para la red de centros de estudios del Mes y al Centro Latinoamericano de Ciencias Sociales”.

Dentro de la UO ¿a qué perfil responde directamente el Cescca?

“Está adscripto a la Facultad de Ciencias Sociales y mantiene relaciones muy estrechas con otras entidades de ciencia como el Centro de Estudios Multidisciplinarios de Zonas Costeras y con los centros universitarios municipales (CUM).

“Somos una entidad de promoción y gestión académica e investigativa, que dinamiza la cultura cubana, sobre todo en sus expresiones territoriales; es unidad entre las instituciones del territorio, en bien de los estudios culturales. Y desarrolla proyectos de investigación que profundizan en los estudios de la gestión cultural.

“Desde las maestrías y doctorados se promueven las investigaciones que revelan la vida y obra de personalidades de la cultura; también, los procesos culturales desde el prisma de la historia, la sociología, la filosofía...

“El centro participa en las actividades de superación y extensión cultural que se desarrollan en el territorio; asesora proyectos, imparte conferencias y cursos; genera intercambios, presenta paneles y ponencias. “Asimismo, forma parte de tribunales, jurados de concursos, y de otorgamiento de medallas y reconocimientos; y se ha posicionado como un referente en Santiago de Cuba y más allá, como espacio de superación e investigación sociocultural de rigor”.

Doce años después de su creación ¿cuáles son los resultados más sobresalientes del centro?

“Lo más importante es crear una imagen de trabajo sostenido y riguroso, que consolide los programas de postgrado y la formación de profesionales en el territorio, en otras partes del país, e incluso en el extranjero. “El centro asume las maestrías en Desarrollo Cultural Comunitario, con 10 ediciones, reconocida con el Premio a la  Calidad del Postgrado por la Asociación Universitaria Internacional de Postgrados (UIP) y acreditada como de excelencia por la Junta de Acreditación Nacional (Jan).

Su coordinadora es la Dra.C. Yamirka Robert Brady. Y está el programa de la maestría en Estudios Cubanos y del Caribe, con 11 ediciones, que tiene entre sus profesores a tres premios nacionales de Historia: la Dra.C. Olga Portuondo Zúñiga, el Dr.C. Hebert Pérez y el Dr.C. Israel Escalona Chadez.

“También, desarrolla el programa de Ciencias Sociológicas, coordinado por la Dra.C. Alicia Martínez Tena; este tiene el respaldo del Premio a la Calidad del Postgrado por la Auip y ha formado a doctores de Santiago de Cuba, Granma, Guantánamo, y también de México, Ecuador, Angola y Venezuela. 

“El programa de doctorado en Ciencias Históricas y Filosóficas es el más joven, pero con resultados muy sólidos. Ha formado a doctores de Santiago de Cuba, Holguín, Guantánamo, Camagüey, Granma y La Habana. Es certificado por la Jan y consideramos que en la próxima acreditación, por realizarse en el semestre venidero, alcance la evaluación de excelente, pues tiene resultados que sustentan dicha aspiración. Es coordinado por el Dr.C. Israel Escalona Chadez”.

¿Existe algún vínculo directo con otras instituciones de Santiago, el país y el extranjero?

“El centro tiene una red de relaciones institucionales muy amplia. En el territorio, ha firmado convenios con prácticamente todas las instituciones que tienen que ver con nuestro objeto de trabajo, entre las que se destacan por el nivel y volumen de actividades, la Casa del Caribe, la Casa de África, la Uneac, el Centro de Superación para la Cultura, la Dirección Provincial de Cultura, entre otras.

“También mantenemos y hacemos crecer nuestros vínculos con los gobiernos provinciales y las asambleas municipales; allí fungimos como asesores para el trabajo comunitario y el desarrollo local. En otro ámbito, el Cescca ha consolidado relaciones con instituciones del país, especialmente de La Habana; podemos citar entre otros, el Centro de Investigaciones Culturales Juan Marinello, el Centro de Investigaciones

Psicológicas y Sociológicas (CIPS), el Centro de Estudios de Desarrollo Local (Cedel), la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso), la Cátedra de Estudios del Caribe, estas dos últimas en la Universidad de La Habana; también, con el Centro Nacional de Educación Sexual (Cenesex). Con todos hemos firmado convenios de colaboración.

“Tenemos relaciones con otros países como México y España y se fomentan con instituciones de Perú, República Dominicana. Pertenecemos al Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (Clacso) integrado por unos 950 centros de la región”.

¿Cuál es el potencial docente del Centro?

“Contamos con 10 profesores, de estos nueve son doctores en Ciencias. Además, ocho profesores titulares, varios premios de Academia de Ciencias, un Premio Nacional de Historia, uno con la Orden Carlos J. Finlay; tres premios provinciales de Historia, un Premio Espacio (provincial), de Comunicación; tres placas José María Heredia, cuatro placas 75 Aniversario de la UO. Igualmente, varios libros producidos por el Cescca, han obtenido premios como Mejor Libro de la Facultad de la UO, Premio Oriente, Premio de la Crítica Historiográfica, entre otros lauros”.

¿Cuáles son las líneas de investigación que ustedes llevan adelante?

“Historia de la ciencia, la lúdica como estrategia de trabajo pedagógico y Comunicación y divulgación científica”. Finalmente el reconocido investigador agradeció el apoyo que brindan al Centro instituciones y personalidades del territorio; todo en pro de la ciencia y la cultura. Tenemos un slogan: “Somos pocos, pero multiplicados”, y muy importante: Santiago puede contar con el Cescca y sus profesores”.

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MSc Miguel Angel Gainza Chacón

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