Santiago de Cuba,

DECODIFICANDO familias

Ratifican papel de las escuelas como centros sociales influyentes

19 May 2024 Escrito por  ACN

Luego de tres jornadas de intercambio científico, concluyó este sábado el Seminario de Preparación del Curso Escolar 2024-2025, en Santiago de Cuba, con la ratificación de las instituciones como coordinadoras del sistema de influencias educativas.

El perfeccionamiento del sector desde la gestión del capital humano y la labor político ideológica, la evaluación de estrategias preventivas y el fortalecimiento de competencias digitales constituyeron centro de análisis durante las sesiones.

De acuerdo con Graciela Johnston, directora de Educación Básica en la provincia, los debates permitieron establecer como prioridad del próximo periodo lectivo la preparación profesional, en aras de optimizar la calidad del aprendizaje y orientación vocacional.

Señaló la importancia de identificar de forma oportuna a infantes en situación de vulnerabilidad desde el programa Educa a tu hijo, a fin de personalizar las atenciones en todas las enseñanzas.

Por su parte, Caridad Salazar, titular de la Educación Media Superior en el territorio, subrayó entre los compromisos para el próximo curso mejorar la orientación de los educandos de preuniversitario hacia las vías de ingreso a las universidades, e incrementar la formación doctoral de los docentes.

Apuntó el interés de satisfacer la demanda de personal calificado en sectores estratégicos de la economía, así como implementar la enseñanza de idiomas a los profesores, para cumplir planes de colaboración en naciones de habla inglesa.

La cita propició el reconocimiento a municipios y escuelas con meritorios resultados durante el año 2023, y el lauro sindical al ramo por la masiva participación en el desfile del Día Internacional de los Trabajadores, este 1 de mayo.

Dedicada a los 129 años de la caída en combate del Héroe Nacional José Martí, la reunión preparatoria abordó los retos actuales y futuros del sector, a fin de alcanzar una educación de calidad, más inclusiva, equitativa y desarrolladora.

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